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康帅明也不管那些叽叽喳喳的学生,继续用着高昂的声音说:“下面让我们用热烈的掌声,有请你们的班主任、语文老师李老师!”
说完,自己卯足劲鼓起掌来。
讲台下面的学生有的直接一甩手,嘴里吐出一个“切”
字,有些更是装聋子,什么也没有听见,弄了半天,只有康帅明一个人在努力的鼓掌。
李书生看不过去了,是愤怒,是燃烧的怒火,他原本是稍许避开教室门的,听得这里,他推开门,疾步走上讲台。
可就在他跨进教室门的瞬间,看过来的学生顿时嘴型变成“o”
字型,发出了“啊!”
一声尖叫,有人甚至喊出来了,“真是那只耶!”
这样的异常举动,就算那些多冷血的学生都回过神来,像看西洋镜似的,盯着李书生,“怎么回事?真是这只!
完了、完了,我要给妈打电话退学!”
“我也是,这书没法读下去了!”
“我们一定会被他折磨死的!”
“怎么办?”
“微信聊,商量对策!”
一呼百应,教室里一阵乱糟糟,哄堂混乱。
不知谁说了一句,然后众人都是掏出了手机,开始在命名为“名师苑艺考文化重点一班”
的微信群火热的聊了起来。
“猎鹰方浩,尽快收集情报,看这只神兽是什么来头!”
柳如嫣在群里率先说了一句。
“水母柳如嫣你妹啊,为什么是我?”
方浩立即响应。
“因为你是猎鹰,你精通电脑,随便黑入各种电脑资料库,找一个人的资料,难不倒你!”
“死神胡跃,你和孤狼向东想一点高级的玩法,我不信玩不死他!”
柳如嫣在这个微信群起着明显的主导作用。
“啊?为什么是我?”
向东惊愕地回复。
……
康帅明见形势不妙,连忙对李书生双手合十拜谢道:“李老师,交给你了,你要和学生们和睦相处,走进学生内心世界,加油,欧耶!”
他临走之时,做出了一个加油状的“欧耶”
,一副幸灾乐祸的洋洋洒洒走出了教室。
李书生真想骂一句“加油你妹!”
他突然很清楚为什么是他这个新人有这样的待遇了,因为在名师苑,根本没有人愿意来做这个班的班主任。
先不说这些学生冷漠地回应,就算是回应,完全是一种抵触心理。
那么,现在横在李书生的面前有两条路可以选择:一、继续以高压方式,与这群学生形成对峙敌对的关系;二、采取怀柔办法,正如康帅明所说,走进学生内心世界,成为他们的良师益友。
那么,很显然,第一种办法是大多数作为师者采取的手段,因为我们一直受教育说“严师出高徒”
...
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