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清晨的青石县城,在自行车的铃铛声、国营食堂开门的吆喝声和广播喇叭的新闻播报声中苏醒。
林墨早早起身,用冰冷的自来水洗漱完毕,就着凉水啃了几口硬实的锅盔。
他没有立刻打开画板查看那幅珍贵的『薪火传灯图』,只是隔着包裹的布轻轻摩挲了一下,感受着那份来自青山坳的温暖与力量,仿佛在汲取勇气。
按照陈科长的指示,他准时在八点前抵达了青石县第一中学。
县一中是青石县的最高学府,也是全县教育的脸面所在。
与青山坳小学的破败不同,县一中拥有几栋三层的红砖教学楼,一个不算小的土操场,甚至还有一圈煤渣跑道和一个简陋的篮球场。
校门口挂着白底红字的校牌,透着一股子庄重和不容置疑的“重点”
气息。
传达室的大爷比教育局那位更显倨傲,确认了林墨的身份和刘主任的预约后,才勉强放行,并指点了教务处的位置。
林墨走在校园里,正是早自习时间,各个教室里传出此起彼伏、整齐划一却又缺乏生气的朗读声。
穿着统一蓝白校服的学生们低着头,伏案疾书,空气中弥漫着粉笔灰、旧书本和一种无形的、紧绷的压抑感。
偶尔有老师夹着教案匆匆走过,表情严肃,目不斜视。
这与青山坳小学里孩子们带着山野气息、有时杂乱却充满活力的晨读氛围截然不同。
教育明灯系统微微闪烁:
【检测到高强度应试氛围:专注度+5%(被动),创造力-8%(环境压制),精神压力+3%(持续)】
教务处位于主教学楼一层。
林墨敲门进去时,里面已经坐了几位老师,正围着一位戴着金丝边眼镜、头发梳得一丝不苟的中年男人说着什么。
那男人便是刘主任,刘建国。
他身材微胖,脸色略显红润,此刻正皱着眉头,手指敲着桌面,语气有些不耐烦:“……说了多少次了!
进度!
进度要紧!
那些拓展内容,能省则省!
市里统考的范围才是重中之重!
别整那些没用的!”
他抬眼看到门口的林墨,眼神里掠过一丝审视和不易察觉的轻视,并未起身,只是抬了抬下巴:“你是青山坳来的林墨?”
“刘主任您好,我是林墨,来报到。”
林墨上前一步,态度依旧不卑不亢。
“嗯。”
刘建国从桌上抽出一张课程表,推到桌角,“你的公开课安排在初三(二)班,后天上午第二节。
这是课程表,自己看看。
教材在那边书架上,自己去拿一本初三语文下册。”
他语速很快,带着一种居高临下的命令口吻,“这两天你就跟着张红梅老师听课,熟悉一下我们一中的教学进度和方式。
张老师是咱们语文组的骨干,带毕业班经验丰富,你好好学学什么是规范教学!”
话音刚落,旁边一位一直没说话的女老师站了起来。
她大约四十岁上下,身材瘦削,穿着洗得发白的蓝布列宁装,短发齐耳,颧骨略高,嘴唇抿成一条薄线,眼神锐利得像刀子。
她就是张红梅。
“林老师是吧?”
张红梅的声音和她的人一样,干硬,没什么温度,“跟我来吧。”
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