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路上陆叶又见到了几个小伙伴,远远冲着他招手,他们都是昨天前天已经报完名的。
进了教学楼,到了楼上的教师办公室。
其中大多数的老师都在,陆叶大概瞥了一眼,一些个老师他倒是认了出来。
小学之后很多人他没有再见过,所以他们不少人的相貌似乎在记忆里,也定格在了这个年龄。
“徐生,我带小鬼来报个名。”
陆火兴进了教师办公室的门,大概扫了一眼,找到了陆叶的班主任,上前打招呼道。
“今天才来啊!”
陆叶的班主任四十岁左右的中年女子,看着陆火兴领着陆叶来,站起身笑着打招呼。
称某某人为“生”
这个叫法,不止是粤语独有。
汉X县这边的方言,也有这个叫法。
不过,针对的对象是特定的,主要是指教师。
不论男女老师,用本地方言称呼的时候,都可以以“某某生”
来称呼。
当然,后来普通话深入人心后,方言里的一些说法,渐渐也就少了,有些会直接从普通话里平译过来。
陆叶记得这个中年女教师是他一到四年级的班主任,姓徐,其他的基本就没有印象了。
徐老师看着陆火兴领着陆叶来,人也很是高兴,这时候很多家长交不起学费,经常是让小孩先来学校混着,拖拖拉拉。
学校的班主任压力非常大,有家长过来的话就好说多了,不管有没有钱交,都能说个清楚。
一百七十八块。
陆叶看这陆火兴清楚地将钱算好交给了徐老师。
这时候的学费,各地不一样,城乡差距也大,陆叶很难说得清。
但他大概是知道,差不多九十年代上学的一批人,有学杂费和各种费用,对比经济水平明显是偏高的。
等后来义务教育这方面的费用降下去,陆叶又已经上了高中大学,反正算是没捞着政策福利的一批。
“好了,去教室上课吧。”
报完名,陆火兴急匆匆的就已经走了。
陆叶留在教师办公室里,领了他的新课本,语文、数学、思想品德、音乐和自然,五本书。
叮铃铃的铃声响起。
陆叶将课本装进书包,离开办公室,来到了他的一年级教室。
教室里闹哄哄一片,不少人的目光都投向了站在教室门口的陆叶。
“你好,小学生!”
陆叶心中自语了一句,迈步走进教室。
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