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又见一帘幽梦3（第4页）

上课铃响了，老师开始上课。

而汪紫菱只是低头看初一的课本和蒋劲夫给的笔记。

老师走到她旁边看了一眼，没做声，继续上课。

回到办公室和其他任课老师一说，都觉得不可思议，但又充满期待。

不管怎么样，即使学生再怎么调皮，不爱学习。

只要有一丝机会，老师都是想捞一把的，一把不行再捞一把，直到最后一刻都不会放弃。

因为只要他们放弃了，孩子就真的不会继续努力了。

即使是被汪紫菱气到爆炸了好几次的数学老师也不例外。

前几天刚刚放话说不管她了，还是忍不住习惯性唠叨几句。

两个月，很快在每晚蒋劲夫的补课和静止空间里练功休息，汪紫菱犹如海绵一样不断吸收知识的养分。

三楼的书房里所有的书汪紫菱都已经精读了好几遍。

当蓝莓果开始结果的时候，汪紫菱已经将初一的课全补齐了。

初三的月考也从20～30分缓慢爬到了50分左右，实在是可喜可贺。

但没有达到既定目标，蒋劲夫有些不甘心。

其实是汪紫菱同学将学习重点移了一部分到了中医针灸上面，分心了自然就不如一开始进步迅速。

原因自然是学习时间太久了，自己又看了一下之前世界留下来的按摩小技巧，觉得这个世界将针灸捡起来很不错的样子。

王绿萍对月考结果没有什么意见，只是看着古文风的作文问了一句：“蒋同学，紫菱的作文真的一直很优秀么？”

“嗯，她的作文基本是我们的范文，但她有时候交白卷，前面的选择题都是乱填的。”

蒋劲夫也看出来了，对于语文汪同学只爱自己想写的作文题，其他不感兴趣的东西一律踢出脑海里。

对于其他学科，不喜欢和抗拒则是主要原因。

所以他第一要务是打基础，培养兴趣。

“好，继续保持下去。”

汪绿萍这些天很忙，都没时间管妹妹。

前几天楚廉来工作室看自己，随口一问才知道紫菱请了个同班同学做家教，还莫名其妙发火，两人不欢而散。

对于楚廉，汪绿萍还是有些纠结。

两家的婚约从小就订了下来，她不想要了也不能无缘无故的退婚。

王绿萍只能用上了拖字决。

鸽起楚廉也没有以前那种负罪感，甚至隐隐有种报复的快感。

“绿萍姐，紫菱同学很努力。

请您放心，我会好好帮他的。”

蒋劲夫决定回头再整理一些综合性的有意思的题目出来，让汪紫菱体验一下知识的魅力。

例如一张全球经济图和一张全球吃糖量的图。

比如说恶魔之眼、牛奶河的形成。

比如说大马哈鱼的行进路线和水利大坝上的特殊建筑鱼梯。