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第35章 精神灯塔（第2页）

原来，玉田县投入数千万元在囦关镇实行溪岚湾口两村一体整治项目，干部们需要不断学习新知识来应对工作中的挑战。

讲坛就像一个自助餐，既有“山珍海味”

，也有“农家小菜”

，而这些菜肴都可由镇村干部自己选择。

事实上，每期讲坛开讲之前的半个多月就要确定主题。

在“囦关讲坛”

教室外面有一个建议箱，用来收集干部们的意见和建议。

干部们可以选择一些自己感兴趣的或是符合自身需求的内容，然后由“囦关讲坛”

主办方进行汇总，约请相关专业的教师前来授课。

若镇里就有掌握这方面知识的干部，就直接让他当老师为大家授课。

让干部既当老师，又当学生，改变了以往被动的学习方式，有效调动了干部的学习主动性。

“小讲坛”

有大作用

“救火还有这么多的门道，居然还要看风，看地形，还要分先救哪里后救哪里？”

在听完福建防火办领导白艺东主讲的课题《乡镇如何做好森林防火工作》后，池主任受益匪浅。

他说，古田森林覆盖率很高，相应的森林火灾也会相对较高，救火他也参加过，而且还领导过群众参加救火。

“以前每次救火，我都是一股脑地往里冲。

听完那堂课后，可不敢再那么莽撞了。”

池新基笑着说。

这种被基层干部认为很有用的“囦关讲坛”

还包括《谈项目的开发与管理》《公务接待礼仪》《新时期如何当好镇村干部》等课程。

讲坛就这样一场一场地走过了40多场，这些课程以理论与实践相结合的显着特点，涉及方方面面的知识，干部们在享受精神大餐的同时，也实现了为自己“充电”

的过程，为今后更好地履职，做个更加称职的乡镇干部，促进囦关发展都有积极的作用。

同时，讲坛像百家讲坛一样汇集了各行各业的领导、专家前来传经送宝。

“高水平领导专家的助阵，提升了囦关讲坛的内涵和知名度，其实也就扩充了囦关发展的人脉资源网。”

茗子说，“这些领导专家不仅来讲课，还可以为囦关的发展出谋划策，可谓一举多得。”

记者离开囦关镇时，夕阳洒在闽江与古田溪的交汇处，波光粼粼。

茗子站在古桥上，望着远处的天柱山，脸上露出欣慰的笑容。

她知道，“囦关讲坛”

不仅点亮了基层干部的“精神灯塔”

，也照亮了囦关镇的未来。