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第4章 沉默的课堂与意外的火花（第1页）

张红梅的第二节课，依旧是知识点密集的轰炸和对“差生”

毫不留情的敲打。

赵小军成了新的“靶子”

。

当被提问一个简单的通假字解释时，他紧张得浑身发抖，嘴唇嗫嚅着，一个字也说不出来。

“站起来！

赵小军！

耳朵聋了还是脑子进水了？这么基础的东西都不会？你这样的，别说中考，连毕业证都悬！

一天到晚魂不守舍，心思都放哪儿去了？”

张红梅的声音像鞭子一样抽打过去。

赵小军的头埋得更低了，几乎要折进胸口，肩膀剧烈地颤抖着。

教室里鸦雀无声，其他学生或是漠然，或是带着一丝不易察觉的优越感看着他。

林墨的心揪紧了。

他能清晰地感受到这个男孩身上散发出的、几乎要将他压垮的绝望和羞耻。

“站着！

好好反省！

看看别人是怎么学的！”

张红梅不再看他，转向下一个知识点。

赵小军就那样站着，像一尊被钉在耻辱柱上的雕像，直到下课铃响起。

铃声如同赦令，他几乎是第一时间就冲出了教室，速度快得像要逃离地狱。

林墨没有犹豫，立刻起身跟了出去。

赵小军并没有跑远，他只是冲到了教学楼后面那个堆放杂物的僻静角落，就是林墨发现旧图书室的地方。

他背对着教学楼，肩膀剧烈地起伏，压抑的呜咽声断断续续地传来，瘦弱的身体蜷缩在老槐树投下的阴影里，仿佛想把自己揉进泥土里消失不见。

教育明灯系统发出警示：【目标（赵小军）精神波动剧烈，濒临崩溃！

自卑值：极高！

社交孤立值：极高！

学习效能：极低！

】

林墨放轻脚步，慢慢走近，在距离他几步远的地方停下。

他没有立刻说话，只是安静地站在那里，让风吹过树叶的沙沙声和远处操场的喧闹，成为此刻唯一的背景音。

过了一会儿，赵小军似乎察觉到了身后的动静，呜咽声猛地停住。