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第15章 薪火映星图（第1页）

孤峰探查归来，一股无形的凝重笼罩着青山坳小学。

那幅临摹下来的神秘星图和几个扭曲的鸟虫篆刻痕，如同沉重的铅块，压在林墨心头。

教育明灯系统的任务提示【『星图之钥』】像一道无法回避的考题，悬在那里。

钥匙是什么？如何解读这来自远古的天书？

石头从孤峰回来后，精神一直有些萎靡不振，时常对着空气发呆，眼神迷茫，口中偶尔会无意识地重复几个破碎的音节，像是模仿某种古老的语言，却又完全不成体系。

显然，那洞窟深处的“蓝光呼唤”

和混乱的精神信息残留，对他的冲击远超表面所见。

林墨一方面心疼，一方面也隐隐担忧——石头的“文心亲和”

特质，在这未知的遗迹面前，究竟是福是祸？

“老师……那些星星……还在俺脑子里转……”

石头揉着发胀的太阳穴，声音带着疲惫，“它们说的话……俺听不懂……但……但总觉得……有点熟悉……好像……好像在文澜爷爷的石碑上……也见过……”

石碑？！

林墨心中猛地一动！

系统提示过两者存在底层精神编码相似性！

难道破解星图的线索，不在别处，就在他们早已熟悉的文澜石碑之中？

这个念头如同闪电，照亮了迷雾！

林墨立刻带着精神不佳但依旧强打精神的石头，再次来到石碑洞穴。

昏黄的灯光下，青黑色的石碑沉默矗立。

林墨的目光不再局限于碑文的内容，而是如同最精密的扫描仪，一寸寸地扫过碑面，从序言到《千字文》，再到那些童谣格言，寻找着任何可能与星图、与鸟虫篆产生关联的蛛丝马迹——特殊的符号？异常的刻痕？隐藏的暗纹？

石头则静静地站在石碑前，闭上双眼，双手轻轻贴在冰冷的碑面上。

他努力集中精神，试图调动那种与石碑天然的亲和感，去感知，去沟通。

教育明灯系统的提示在林墨意识中闪烁：

【学生‘石头’（文心亲和）深度共鸣中！

尝试链接‘文心载体’信息库……】

【精神负荷提升中……警告：学生精神状态不稳定，存在过载风险！

】

林墨紧张地注视着石头。

只见少年眉头紧锁，额角渗出细密的汗珠，身体微微颤抖，显然承受着巨大的压力。

时间一分一秒过去。

洞穴里只有灯花偶尔爆裂的轻微噼啪声和石头粗重的呼吸声。

就在林墨几乎要强行打断石头的尝试时，石头紧闭的眼皮下，眼球忽然剧烈地转动起来！

他贴住石碑的双手仿佛被无形的力量吸住，猛地一紧！

“啊！”

石头发出一声短促的痛呼，身体剧烈摇晃，仿佛被什么东西狠狠冲击了一下！

一缕鲜红的鼻血，毫无预兆地顺着他的人中流淌下来！