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第7章 我也想要这么强的第二人格（第2页）

其背后的原因，自然是他想看看混沌熵增长的具体指标是多少。

【陈灵馨：混沌熵1440250】

所以这东西真的不是分辨率吗？

白泽在心中思索着。

就在这时，陷入沉默的人群突然传出一声尖叫。

“我真的可以使用能力了！

我没有失去能力！

太棒了！”

学生中有人兴奋地高喊出声。

只见那个人举起的手中突然有水流汇集，并在很短的时间内凝聚出一团透明的水球。

在他的提醒下，场中更多人这才反应过来。

发现自己的能力真的恢复了，一时间大家纷纷激动得泪流满面。

“真的是太谢谢你了陈同学！

不对，应该是白同学？”

眼前的学生礼貌地对白灵馨表示感谢。

然而白泽看着这一幕，却是歪了歪头，疑惑地问了一个刺痛所有人的问题。

“既然你们先前无法使用能力，那又是怎么撑到现在的？”

听见少女的问话，眼前同样因能力失而复得感到振奋的男生，突然又无力地垂下肩膀。

“我们没办法抵抗，我们只是一路在跑，那些房间靠前的同学，怕是已经遇难了。”

“除了一些不在生活区这边，从九班到十二班的学生里，现在就只剩下我们这群人了……”

【怎么会……】陈灵馨睁大眼睛，一脸的难以置信。

“没有走逃生通道？”

白泽不为所动，眼神淡漠地看着对方。

“船的甲板和外侧的走廊，好像到处都能听见枪声，而且我们身边没有船员，也不熟悉船体内部结构，不敢乱跑。”

“十一班的班长判断，敌人应该在救生筏的位置也布置了埋伏，没有异能，我们冲出去也是死，不如找地方构建掩体，拖延时间。”

”

等等，你们有谁看到十一班的班长了吗？”

学生们你一言我一言地补充道，现场刚刚还有些热切的气氛瞬间又变得沉寂下来。

“刘成浩……班长为我们断后，可能已经……我是说他没有回来。”

有人低声说道，话音里掩饰不住悲痛。

“那你们的老师，或者船只的警卫呢？没有看到吗？”